PROGRAMA DE DIDÁCTICA DE LA LENGUA

Contenidos temáticos:

Bloque temático 1.    Bases para un diseño curricular en el área de Lengua Castellana y Literatura.

1.1. El área de Lengua Castellana y Literatura en el currículo oficial de Educación Primaria.

1.2. Tratamiento del lenguaje en los libros de texto.

Bloque temático 2. Enseñanza y aprendizaje de la comunicación oral.

2.1. Características de la expresión oral.

2.2. Técnicas de expresión oral.

2.3. Diálogo, monólogo y técnicas de lectura oral.

2.4. Usos coloquiales y usos planificados.

2.5. Del código oral al código escrito.

Bloque temático 3. Adquisición de la lectura y la escritura.

3.1. Qué es leer y qué es escribir.

3.2. Adquisición de la lectura y la escritura.

3.3. Diferentes planteamientos.

3.4. Análisis de materiales (libros de texto y otros) destinados a la adquisición de la lectura y la escritura.

Bloque temático 4. Proceso de composición escrita.

4.1. Leer y escribir: contexto y texto; proceso y producto.

4.2. Fases para escribir bien.

4.3. Proyectos de escritura y  secuencias didácticas para escribir textos expositivos o escolares.

4.4. Principales géneros discursivos y sus regularidades lingüísticas.

4.5.  La competencia lingüística (hablar, leer y escribir)  en las áreas del currículo.

4.6. Hablar, leer y escribir para jugar, entretenerse y crear. Escritura en colaboración

4.7. Diferencias entre la escritura de ficción y la escritura escolar o académica.

Bloque temático 5. Del uso a la reflexión. El conocimiento de la lengua.

4.1 Didáctica de la gramática

4.2 Didáctica del léxico

4.3. Didáctica de la ortografía